Las metas anuales son el corazón del IEP: las cosas específicas que se espera que su hijo logre durante el próximo año. Cada meta debe surgir directamente de los niveles actuales, apuntando a un área de necesidad que la evaluación identificó. Una meta bien escrita nombra la habilidad, las condiciones, qué tan bien debe desempeñarse el niño, y cómo se medirá — para que cualquiera que la lea sepa exactamente cómo se ve el éxito.
La prueba de una meta sólida es si un desconocido podría medirla. "Mejorará la lectura" es un deseo. "Leerá en voz alta un texto de segundo grado a ochenta palabras por minuto con no más de cinco errores, en cuatro de cinco intentos semanales" es una meta real que usted puede verificar. Los números, las condiciones y un estándar claro son lo que separa una promesa que se le puede exigir a la escuela de una esperanza vaga.
Como padre, lea cada meta y hágase dos preguntas: ¿es medible, y es lo bastante ambiciosa como para importarle a su hijo? Las metas demasiado fáciles desperdician un año; las metas imposiblemente altas condenan a todos al fracaso. Usted es parte del equipo que las fija, así que es justo exigir metas que sean a la vez alcanzables y dignas de alcanzar, y esperar informes regulares sobre si su hijo va por buen camino.
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Ejemplos de metas del IEP: cómo se ve una meta fuerte y medibleTérminos relacionados
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