Adaptaciones

Las adaptaciones son cambios en cómo un estudiante aprende, no en qué aprende. Eliminan una barrera sin bajar el nivel. Ejemplos comunes incluyen tiempo extra en los exámenes, un salón tranquilo, letra más grande, texto leído en voz alta, permiso para escribir a máquina en lugar de a mano, o descansos frecuentes. El contenido y las expectativas siguen siendo los mismos — lo que cambia es el camino para alcanzarlos.

Esta es la línea crucial que separa las adaptaciones de las modificaciones. Con una adaptación, su hijo sigue aprendiendo el mismo material del nivel de grado y se le exige el mismo estándar; solo recibe una forma justa de acceder a él. Un estudiante que usa audiolibros para leer una novela aún debe comprender la novela. Por eso las adaptaciones rara vez afectan las calificaciones o los créditos como sí pueden hacerlo las modificaciones.

Las adaptaciones pueden aparecer en un IEP o en un plan 504, y las mejores son específicas y consistentes en todos los entornos. Las entradas vagas como "según sea necesario" invitan a que distintos maestros las interpreten de distinta manera. Si una adaptación funciona en casa o en una clase, es justo pedir que se escriba con claridad para que cada maestro la brinde igual, incluso en los exámenes estatales donde se permita.